Quy trình tuyển dụng/ Recruitment progress: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 103: | Line 103: | ||
''Cambridge Teachers for Secondary & High school & IGCSE (Grade 6 – 10)'' | ''Cambridge Teachers for Secondary & High school & IGCSE (Grade 6 – 10)'' | ||
| | |For secondary it should be this: | ||
'''Minimum Education Requirements:''' | |||
* Bachelor Degree from accredited university in UK, US, AUS, CAN, NZ, with major related to subject to be taught: | |||
* Bachelor in Secondary Education with specialty in subject: Math/Science/ICT/Social Sciences/ESL* | |||
'' | '''Minimum Teaching Qualifications:''' | ||
* | * Teaching qualifications from UK, US, Australia, Canada, New Zealand: | ||
* Bachelor of Education or | |||
* Master of Education (if undergrad not in education) | |||
* PGCE or equivalent | |||
* | |||
|Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên Trung học toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau: | |Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên Trung học toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau: | ||
Line 148: | Line 138: | ||
''A-level Teacher (Grade 11-12)'' | ''A-level Teacher (Grade 11-12)'' | ||
| | | | ||
* | |||
* | |||
<br /> | |||
|Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên A-level toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau: | |Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên A-level toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau: | ||
Revision as of 07:06, 16 February 2023
Quy trình tuyển dụng là một chuỗi các hoạt động được Phòng Nhân sự nước ngoài thực hiện xuyên suốt từ việc xác định nhu cầu tuyển dụng tại từng cơ sở; tìm kiếm ứng viên phù hợp theo yêu cầu tuyển dụng; sàng lọc, tuyển chọn, phỏng vấn/ thi giảng và giới thiệu nhân viên mới để tìm ra những người đủ năng lực và mong muốn gắn bó với Vinschool trong tương lai.
Recruitment progress is a set of actions carried out by the Expat Human Resources Department throughout various stages, from identifying the recruitment demands at each school, finding the suitable candidates meeting the standards, screening, selecting, and interviewing the candidates, implementing demo classes, and introducing new employees, to find individuals with qualified competency and desires to stay committed to Vinschool in the future.
TIÊU CHUẨN TUYỂN DỤNG/ RECRUITMENT STANDARDS
Tiêu chuẩn tuyển dụng là những yêu cầu mà Vinschool mong muốn ứng viên phải đạt được bao gồm: bằng cấp, kinh nghiệm làm việc và giới hạn độ tuổi. Tại Vinschool, tiêu chuyển tuyển dụng cho Người nước ngoài được quy định riêng đối với các nhóm đối tượng khác nhau. Recruitment standards refer to the standards set by Vinschool that candidates are expected to meet, including certificates, working experience, and age. At Vinschool, recruitment standards for expats are customized for each group of positions.
|
Nhóm đối tượng
Group of positions |
Bằng cấp
Certificates |
Kinh nghiệm
Working experience |
Độ tuổi
Age |
---|---|---|---|
Giáo viên tiếng Anh hệ Chuẩn (Mầm non – lớp 12)
ESL Teacher in Standard section (Kindergarten – Grade 12) |
Bằng cử nhân đại học chuyên ngành Sư phạm/ Giáo dục trở lên.
Bachelor’s degree in Pedagogy / Education or higher. Các chứng chỉ giảng dạy liên quan như: TESOL, TEFL, CELTA. Chứng chỉ CELTA or TESOL tại Trinity College là một lợi thế. Other relevant certificates of teaching, such as TESOL, TEFL, and CELTA. Having a CELTA or TESOL certificate issued by Trinity College is a plus. |
Ít nhất 1 năm kinh nghiệm ở vị trí Giáo viên Tiếng Anh, có kinh nghiệm tại các trường quốc tế là một lợi thế.
Having at least one year of experience working as an ESL teacher. Having experience of working at international school is a plus. Tận tâm với học sinh và có tính cam kết với nghề giáo và đạo đức nghề nghiệp Dedication to students and commitment to teaching and professional ethnics. |
Dưới 55
Under 55 |
Giáo viên Cambridge Tiểu học (K-5)
Primary Cambridge Teacher (K-5) |
Bằng cử nhân đại học trở lên chuyên ngành Sư phạm/ Giáo dục Tiểu học tại các nước bản ngữ Anh, Mỹ, Úc, Canada, New Zealand hoặc;
Bachelor’s degree or higher in Primary Pedagogy/ Education in English-as-native-language, such as the United Kingdom, the United States, Australia, Canada, New Zealand, or, Có văn bằng/ chứng chỉ giảng dạy tối thiểu tại các nước bản ngữ như Anh, Mỹ, Úc, Canada, New Zealand như: At least a teaching degree/ certificate in English-as-native-language countries, such as the United Kingdom, the United States, Australia, Canada, and New Zealand:
Master degree in Education/ Pedagogy in case Bachelor’s degree is in other areas
PGCE or similar certificates in primary education;
Teaching license Trường hợp không có bằng cấp tại các nước bản xứ, ứng viên có kinh nghiệm liên quan tại các trường quốc tế vẫn được xem xét. In case candidates have no degrees granted by the English-as-native-language countries, yet relevant experience in international schools, they can still be considered. |
Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên Tiểu học toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau:
Having at least 2 years of experience working as a full-time primary teacher with professional level as follows:
Teaching for children from kindergarten (4-5 years old) to Grade 5;
Teaching programs are completely developed by the United Kingdom, the United States, Australia, Canada, and New Zealand, and/or;
International teaching program. |
Dưới 55
Under 55 |
Giáo viên Cambridge Trung học & IGCSE (lớp 6-10)
Cambridge Teachers for Secondary & High school & IGCSE (Grade 6 – 10) |
For secondary it should be this:
Minimum Education Requirements:
|
Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên Trung học toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau:
Having at least 2 years of experience working as a full-time Secondary & High school teacher with professional level as follows:
Teaching students Grade 6 -12;
Teaching programs are completely developed by the United Kingdom, the United States, Australia, Canada, and New Zealand, and/or;
International teaching program. |
Dưới 55
Under 55 |
Giáo viên A-level (lớp 11-12)
A-level Teacher (Grade 11-12) |
|
Ít nhất 2 năm kinh nghiệm là giáo viên A-level toàn thời gian với trình độ chuyên môn như sau:
Having at least 2 years of experience working as a full-time A-level teacher with professional levels as follows:
Teaching students Grade 10-12;
Teaching programs are completely developed by the United Kingdom, the United States, Australia, Canada, and New Zealand, and/or;
International teaching program. |
Dưới 55
Under 55 |
KẾ HOẠCH TUYỂN DỤNG/ RECRUITMENT PLAN
Recruitment plan refers to the acts of finding and recruiting the candidates meeting Vinschool’s recruitment standards and culture. Vinschool’s expat recruitment plan usually starts in October each year and lasts through the following June, including the following steps:
|
CÁC KÊNH TUYỂN DỤNG/ RECRUITMENT CHANNEL
Kênh tuyển dụng là nơi Phòng Nhân sự thu hút hồ sơ ứng viên thông qua các bản tin đăng tuyển việc làm. Đây được xem là bước quan trọng nhất cho một quy trình tuyển dụng, xem thêm Phần 8. Các phần mềm hỗ trợ). Recruitment channel refers to the platform from which the Human Resources Department collects candidates’ applications through job postings. This is considered as the most important step in a recruitment process. For more information, please refer to Part 8. Supporting software).
|
PHỎNG VẤN TUYỂN DỤNG/ INTERVIEW
Phỏng vấn tuyển dụng là bước rất quan trọng trong quy trình tuyển dụng để tìm ra ứng viên có năng lực và tố chất phù hợp với vị trí công việc tại Vinschool. Tại Vinschool hiện đang áp dụng cả hai hình thức phỏng vấn tuyển dụng sau: Interview is a section of questions and answers carried out directly (face-to-face) or indirectly (via online) in order to select the most suitable candidates. Vinschool is using both ways of interview, to be more specific:
|
THI GIẢNG/ DEMO CLASS
Là hình thức đánh giá kỹ năng sư phạm và kiến thức chuyên môn của ứng viên bằng cách giảng dạy trực tiếp (hoặc gián tiếp qua phòng học online) theo một chủ đề hoặc bài tập đã thông báo trước tới ứng viên. Hình thức này được thực hiện sau bước phỏng vấn tuyển dụng và thường được áp dụng khi tuyển dụng giáo viên tiếng Anh nước ngoài từ K- Trung học. Demo class is a method to evaluate the pedagogy skills and professional knowledge of the candidates, in which candidates are requested to carry out a class directly (or indirectly via an online channel) in a topic or practice informed in advance. Demo class is conducted after the interview and usually applied for the recruitment of expat ESL teachers for Secondary and High school Section.
Material for references: Regulations on Recruitment of Vinschool 2022
|